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关于进一步做好学习实践活动有关工作的若干意见
发布日期:2010-1-25
编辑日期:2010-1-31  作者/编辑:张成军  阅读次数: 次  [关 闭]

各省辖市中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组:
   目前,全省中等职业学校和中小学学习实践活动已转入整改落实阶段。这是补缺补漏、决战决胜的关键阶段。为进一步做好有关工作,根据中央、省委和教育部的要求,结合我省实际,提出如下意见。
    一、迅速掀起向沈浩同志学习热潮。各级教育部门、学校要把深入学习沈浩同志作为一项重要政治任务,作为学习实践活动的重要内容,作为振奋崛起精神、凝聚发展合力的有效举措,组织广大党员和师生员工进行集中学习。结合实际情况,开展党课报告、中心组理论学习会、专题报告会、演讲比赛、征文等多种形式的学习活动。重点学习习近平、李源潮等中央领导同志有关重要批示和讲话精神、省委关于开展向沈浩同志学习活动的通知、省委书记王金山同志重要讲话、中央和省级媒体有关沈浩同志先进事迹的报道等。要充分利用党员干部现代远程教育播放平台、安徽先锋网、安徽教育网等载体,组织党员干部收看沈浩同志先进事迹报告会实况和沈浩同志先进事迹专题片。学习沈浩同志致力发展、富民强村的执着精神,锐意改革、勇于开拓的创新精神,扎根基层、服务群众的奉献精神,心系百姓、一心为民的公仆精神,艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神,把沈浩精神转化为自觉实践科学发展观、努力办好人民满意的教育的强大动力和工作举措。
    二、努力实现学校党组织建设全覆盖。党的基层组织是党执政的组织基础。“加强基层组织”是第三批学习实践活动的具体目标之一。要认真落实中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组《关于深入学习贯彻党的十七届四中全会精神加强中等职业学校和中小学党组织建设的通知》要求,认真落实教育部党组副书记、副部长陈希同志1月9日在长沙市召开的中等职业学校和中小学党建工作座谈会上的重要讲话精神,把努力实现基层学校党组织的全覆盖作为检验学习实践活动成果的重要标准。各地对前一阶段已排查出的尚未建立基层党组织部分民办学校、农村小学和幼儿园,要主动配合当地党委,理顺党组织隶属关系,采取单独组建、联合组建、就近挂靠、选派党员担任专职党支部书记或党建指导员等方式,做好党建指导工作。力争在学习实践活动结束时实现党组织在中职和中小学的全覆盖。同时,加强学校党组织负责人的培养和选拔,及时吸收优秀骨干教师入党。指导基层党组织健全组织生活制度,提高组织生活质量。
 
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