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教师个人校本研修计划
编辑日期:2010-3-16  作者/编辑:张成军  阅读次数: 次  [关 闭]
为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,特制定本年度的校本研修个人工作计划。
  一、研修目标
  1、通过学习,提高自身的师德修养。
  2、通过学习,提高自身的业务水平。
  3、通过学习,提高自身的管理理念和管理水平。
  4、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
  二、研修内容
  1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等,加强自己的
  政治修养,为自己事业的发展确定正确的政治方向,形成科学的人生观和价值观。
  2、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小
  学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
  3、学习与学校管理相关的理论著作,丰富自己的管理知识,
  提高自己的管理水平。
  4、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和
  策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
  5、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通
  工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。
  三、具体措施及安排
  1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔
  录,写在校本研修报告册上。
  2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会,
  写在业务学习笔记本上。
  3、认真按时参加学校的团队研修活动,并认真准备,积极发
  言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所收获。
  4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,
  找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
  5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
 
 
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