固镇镇中心学校通知：各中小学校及幼儿园做好教育学生注意各项安全工作。

   经过近10年的探索和发展，“政府扶持创业、高校助推创业、市场驱动创业、社会给力创业、学生热心创业”的格局已经形成。但不可忽视的是，仍然有相当多的高校或相关部门把大学生创业教育贴上“数字”的标签，创业教育是否成功就是看学校就业率提高了几个百分点，看多少大学生办了实体、办了多少、挣了多少钱，看大学生参加了多少次社会实践活动，加入多少社团，参与多少研讨，此外，相关部门在总结创业教育成果时也不忘罗列一堆堆数字，诸如贷了多少款、拿了多少地、提供了多少优惠条件等等，而数字背后的社会效果、跟踪措施和解决办法却成了可有可无的点缀。大学生创业教育工作是否真的需要“数字”说话？